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　　2013年5月26日，自動(dòng)化學(xué)院科技實(shí)踐會(huì)舉辦的為期六周的聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)講科技創(chuàng)新的故事——自動(dòng)化學(xué)院科技講座系列活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。本次活動(dòng)，自動(dòng)化學(xué)院本著“創(chuàng)新育人、朋輩教育”的思想，以科技實(shí)踐會(huì)為依托，開(kāi)展一系列有針對(duì)性的科技創(chuàng)新培訓(xùn)系列活動(dòng)，旨在以學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生更好的參與科技創(chuàng)新活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)低年級(jí)同學(xué)的專(zhuān)業(yè)引導(dǎo)。

實(shí)用具體 內(nèi)容豐富

　　本次活動(dòng)為期六周，分別邀請(qǐng)六名多次在國(guó)內(nèi)外科技創(chuàng)新競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)從控制系統(tǒng)仿真、傳感器應(yīng)用、電機(jī)控制等六個(gè)角度為低年級(jí)同學(xué)進(jìn)行生動(dòng)具體的培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容豐富，實(shí)用具體。學(xué)長(zhǎng)們以數(shù)學(xué)建模比賽、大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目、飛思卡爾智能車(chē)比賽等為載體，分別向同學(xué)們介紹了控制系統(tǒng)的基本概念以及仿真方法，如何在各種創(chuàng)新作品中使用傳感器以及處理返回的信號(hào)，小車(chē)以及飛行器中的電機(jī)控制問(wèn)題。當(dāng)然，在創(chuàng)新作品的制作中經(jīng)常用到單片機(jī)，PCB板，以及機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等基本知識(shí)，學(xué)長(zhǎng)們?cè)谶@方面也做了系統(tǒng)的介紹。加強(qiáng)了低年級(jí)同學(xué)科技創(chuàng)新項(xiàng)目以及比賽的認(rèn)識(shí)與參與度。

　　正所謂它山之石可以攻玉，學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)之談定能幫助低年級(jí)同學(xué)在科技創(chuàng)新方面取得長(zhǎng)足的發(fā)展。具體培訓(xùn)人員與內(nèi)容如下表： 　　本次系列講座，學(xué)長(zhǎng)們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，用生動(dòng)的語(yǔ)言深入淺出地為學(xué)弟學(xué)妹們悉心全面地介紹了相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且配以大量視頻，牢牢地抓住同學(xué)們的眼球，臺(tái)下的同學(xué)們聽(tīng)得十分認(rèn)真與專(zhuān)注，達(dá)到了激發(fā)興趣、傳授經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)目的。 

朋輩教育 促進(jìn)交流

　　本次系列活動(dòng)，是朋輩學(xué)生之間的經(jīng)驗(yàn)之談，更利于學(xué)生之間的溝通學(xué)習(xí)，從而彌補(bǔ)了兩校區(qū)辦學(xué)和大學(xué)課堂教育學(xué)生與教師溝通不方便的一大弊端。課間休息期間，學(xué)長(zhǎng)們鼓勵(lì)大家相互交流，踴躍提問(wèn)，并耐心地解答了同學(xué)們的問(wèn)題。學(xué)長(zhǎng)們不僅在科技創(chuàng)新中所需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面作了具體地指導(dǎo)，還結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)對(duì)大家針對(duì)同學(xué)們?cè)诳萍紕?chuàng)新中遇到的問(wèn)題進(jìn)行分析并給予熱心的幫助，帶領(lǐng)同學(xué)們解決了很多科技創(chuàng)新中遇到的困難。

搭建科技創(chuàng)新平臺(tái) 營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)

　　自動(dòng)化學(xué)院一直以來(lái)非常重視培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新能力，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理和教育。開(kāi)展本次科技創(chuàng)新系列講座活動(dòng)中，學(xué)長(zhǎng)們風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，專(zhuān)業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，深入淺出的講解讓自動(dòng)化的同學(xué)們告別了迷茫與困惑，收獲了知識(shí)與動(dòng)力，點(diǎn)燃了對(duì)科技創(chuàng)新的熱情。此次舉辦的系列活動(dòng)很容易與實(shí)例相結(jié)合，依托自動(dòng)化學(xué)院科協(xié)，因地制宜結(jié)合學(xué)院的現(xiàn)實(shí)情況，相比于同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)，更具實(shí)用性與可操作性，開(kāi)展學(xué)生真正需要的活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)學(xué)生的心聲，將學(xué)生的需要作為科協(xié)工作的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，做到真正為同學(xué)的發(fā)展服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的目標(biāo)服務(wù)，為營(yíng)造我院良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，濃厚我院的學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新氛圍服務(wù)。

（審核：潘峰）