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供稿：機(jī)電學(xué)院 潘曦 攝影：陳軍 編輯：王雪慧

　　12月中旬，機(jī)電學(xué)院在國(guó)際教育交流中心多功能廳召開(kāi)了國(guó)家自然科學(xué)基金申報(bào)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。會(huì)議邀請(qǐng)?？蒲性夯A(chǔ)科研部馬少鵬部長(zhǎng)，國(guó)家杰出青年基金獲得者、長(zhǎng)江學(xué)者寧建國(guó)教授為學(xué)院教師做了一場(chǎng)精彩的申報(bào)經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告，就教師們?cè)趪?guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)分析和講述。機(jī)電學(xué)院院長(zhǎng)焦清介、副院長(zhǎng)王亞斌、院長(zhǎng)助理張建國(guó)以及50多位師生代表參加了此次會(huì)議。交流會(huì)由機(jī)電學(xué)院副院長(zhǎng)王亞斌主持。

　　馬少鵬部長(zhǎng)以《國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申請(qǐng)有關(guān)事項(xiàng)的討論》為題，對(duì)自然基金的申請(qǐng)若干重要問(wèn)題和注意事項(xiàng)作了深入的解讀。分析了目前基金申請(qǐng)的總體形勢(shì)，詳細(xì)介紹了基金評(píng)審流程。在對(duì)基金申請(qǐng)的一些思考中，提出要從評(píng)審人的角度思考和撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)，總結(jié)了一本好的基金申請(qǐng)書(shū)該具備的要素，并引申到教師們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)基金申請(qǐng)更好地提高自身的學(xué)術(shù)水平。

　　寧建國(guó)教授為在場(chǎng)每位教師準(zhǔn)備了空版基金申請(qǐng)書(shū)，逐條逐項(xiàng)講解申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)要點(diǎn)和注意事項(xiàng)，并結(jié)合多個(gè)成功基金案例，與教師們分享了寶貴的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)。此次國(guó)家自然科學(xué)基金申報(bào)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)實(shí)用性強(qiáng)，廣大教師會(huì)后均反映受益匪淺。

 　　機(jī)電學(xué)院焦清介院長(zhǎng)最后對(duì)廣大教師提出了期望，祝愿各位老師在明年的國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)中取得佳績(jī)。

（審核：王亞斌）