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卡梅里諾大學(xué)國(guó)際交流項(xiàng)目交流會(huì)在北理工舉辦


供稿、攝影:生命學(xué)院 謝冰潔 編輯:歐先國(guó)

  為了加強(qiáng)國(guó)際交流,于2012年11月26日下午16:00,在北京理工大學(xué)國(guó)際交流中心第二會(huì)議室舉行卡梅里諾大學(xué)國(guó)際交流項(xiàng)目交流會(huì)??防镏Z大學(xué)校長(zhǎng)Flavio Corradini教授和Cristina Miceli教授為生命學(xué)院師生介紹了卡梅里諾大學(xué)的歷史,現(xiàn)狀,課程開(kāi)設(shè)以及關(guān)于合作交流的獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置。

  首先是Flavio Corradini教授給大家介紹卡梅里諾大學(xué)的概況,包括他在意大利的位置和辦學(xué)理念,讓我們了解到了國(guó)外大學(xué)成熟的辦學(xué)方式,包括學(xué)士,碩士,博士的課程設(shè)計(jì),學(xué)院設(shè)置,和學(xué)生培養(yǎng)的模式。強(qiáng)調(diào)了意大利大學(xué)為學(xué)生著想的以學(xué)生為本的辦學(xué)模式,包括,對(duì)學(xué)生生活的安排,可對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)期間培養(yǎng)國(guó)際化眼光的交流項(xiàng)目,和校企聯(lián)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,學(xué)生重在保持學(xué)生的創(chuàng)造力的辦學(xué)理念。上圖為Flavio Corradini教授精彩演講的照片。

  其次Cristina Miceli教授著重給我們介紹的關(guān)于生命學(xué)院的專(zhuān)業(yè)設(shè)置和獎(jiǎng)學(xué)金的安排設(shè)置,以及博士聯(lián)合培養(yǎng)的交流項(xiàng)目的設(shè)置,以及學(xué)院可以提供給博士生的課題設(shè)置,并把每一個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行的詳盡的介紹。

  最后大家積極和兩位教授進(jìn)行交流,詢(xún)問(wèn)了關(guān)于教學(xué)金,學(xué)生生活和學(xué)習(xí)費(fèi)用的事宜。講座完美的結(jié)束,兩位教授熱情地給學(xué)生發(fā)放名片,并歡迎大家到意大利卡梅里諾大學(xué)進(jìn)行交流。

  學(xué)校簡(jiǎn)介:

  卡梅里諾大學(xué)的歷史悠久,其前身可以追溯到13世紀(jì)的卡麥爾特學(xué)校,那是當(dāng)時(shí)大區(qū)唯一的一所高等學(xué)校開(kāi)設(shè)民法教規(guī),醫(yī)學(xué)和文學(xué)科目的課程。到了14世紀(jì),學(xué)校發(fā)展成為一所多學(xué)科的綜合學(xué)校并且可以頒發(fā)學(xué)士和博士學(xué)位。18世紀(jì)中頁(yè),大學(xué)的文憑已經(jīng)得到整個(gè)羅馬帝國(guó)的承認(rèn)。直到1958年,學(xué)校才被收為國(guó)立大學(xué)?!】防镏Z大學(xué)的校園在不斷地發(fā)展和擴(kuò)大。大學(xué)現(xiàn)有總面積2萬(wàn)平方米的科研實(shí)驗(yàn)室,1萬(wàn)平方米的教室,600個(gè)位子的學(xué)生宿舍,藏有三十九萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)、有500個(gè)位子的教學(xué)圖書(shū)館。2萬(wàn)平方米的體育活動(dòng)空間分布著實(shí)用而現(xiàn)代的運(yùn)動(dòng)設(shè)施,其中有5千平方米是室內(nèi)活動(dòng)室。大學(xué)還專(zhuān)門(mén)為殘疾人士提供的了學(xué)習(xí)和生活設(shè)施??防镏Z大學(xué)現(xiàn)有5個(gè)校區(qū):卡梅里諾、阿斯克里、皮采諾、馬特利卡、雷卡納提和特倫多的圣貝內(nèi)帶托,現(xiàn)有在校學(xué)生1萬(wàn)多人, 教職員工620多人,學(xué)生和教師的比例為1:29。學(xué)校開(kāi)設(shè)13個(gè)大系涉及建筑、制藥配藥、法學(xué)、獸醫(yī)、科學(xué)和技術(shù)5大學(xué)科。

(審核:周連景)