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“喻英起航”——機(jī)電學(xué)院成功舉辦學(xué)生骨干培訓(xùn)系列活動(dòng)


撰稿:朱聰   攝影:趙旋   編輯:鄧巖 
  為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)電學(xué)院學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生干部的管理能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,全面提高學(xué)生干部的整體素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生干部在學(xué)生管理工作中的作用,在機(jī)電學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,日前,機(jī)電學(xué)院研究生會(huì)開(kāi)展了一系列的學(xué)生骨干培訓(xùn)活動(dòng),本次培訓(xùn)主要針對(duì)學(xué)生骨干日常工作中表現(xiàn)出的不足之處,進(jìn)行了三場(chǎng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)性的講座以及一次素質(zhì)拓展培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容多,范圍廣,強(qiáng)度大,對(duì)全體學(xué)員來(lái)說(shuō)都是收獲頗多。


 
  首場(chǎng)培訓(xùn)是由我校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師李和章教授帶來(lái)的一場(chǎng)關(guān)于“學(xué)生骨干思想方法探討的講座”,李和章教授指出,學(xué)生干部要做好自己的工作,必須要有為同學(xué)服務(wù)的服務(wù)精神,同時(shí),還要具備一定的工作能力,最為重要的是,學(xué)生干部要有良好的工作作風(fēng)。要以自己的行動(dòng)為載體,對(duì)學(xué)業(yè)、事業(yè)、情感進(jìn)行良好的安排,力爭(zhēng)做一個(gè)厚重的人。講座結(jié)束后李和章教授就同學(xué)們提出的問(wèn)題進(jìn)行了互動(dòng)交流。


 
  作為本次干訓(xùn)的第二講,分團(tuán)委書(shū)記方蕾老師“規(guī)劃未來(lái),做主精彩”的講座也獨(dú)具特色。她將自己從近幾年工作中總結(jié)出的寶貴經(jīng)驗(yàn)傾囊相贈(zèng),用自己實(shí)習(xí)、擇業(yè)等具體例子,讓大家深刻了解正確認(rèn)識(shí)自己在職業(yè)規(guī)劃中的重要性。


  第三次培訓(xùn)是在雙龍山素質(zhì)拓展基地進(jìn)行的素拓培訓(xùn),這次素質(zhì)拓展活動(dòng),很好的增強(qiáng)了學(xué)生骨干間的相互信任和了解,培養(yǎng)所有學(xué)生骨干團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神。


 
  在最后的干訓(xùn)閉幕式上,先是分別由本科生、研究生代表上臺(tái)做了總結(jié)展示。最后,校黨委宣傳部副部長(zhǎng)王征老師為大家?guī)?lái)一場(chǎng)充滿(mǎn)感動(dòng)、充滿(mǎn)教育的講座。王老師從構(gòu)建動(dòng)力源、體驗(yàn)新角色、打造思維力三個(gè)方面講解了如何從工作中提高素質(zhì),將積累轉(zhuǎn)換為動(dòng)力。他以古代的一句名言——“吾聽(tīng)吾忘,吾見(jiàn)吾記,吾做吾悟”,指出了體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的本質(zhì),在本次干部培訓(xùn)中做了點(diǎn)睛之筆的闡述。講座結(jié)束后王征老師就同學(xué)們提出的問(wèn)題進(jìn)行了互動(dòng)交流。


  雖然本次干訓(xùn)日程短、內(nèi)容多、要求高,但同學(xué)們挑戰(zhàn)自我,超越自我,團(tuán)結(jié)協(xié)作,出色地完成了每一項(xiàng)任務(wù)。相信所有人的心路歷程匯集在一起就是學(xué)生骨干工作的一筆寶貴財(cái)富,將這筆寶貴財(cái)富運(yùn)用到實(shí)際工作中,定能帶領(lǐng)和幫助全體骨干學(xué)員提高自身能力和素養(yǎng),成為全院學(xué)生隊(duì)伍中的先鋒力量。
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