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　　北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)劉潤(rùn)清教授分別于4月、5月來(lái)我校作系列學(xué)術(shù)講座后，于6月23日下午再次來(lái)北理外語(yǔ)學(xué)院與教授、青年教師進(jìn)行教學(xué)法座談。座談會(huì)的由譚利群副院長(zhǎng)主持，李京廉副院長(zhǎng)，陳大明教授、葉云屏教授及教研室主任、青年教師代表等參加了座談會(huì)。 　　劉教授不僅是一位學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者，而且是一位答疑解惑幾十載的講壇名師，劉教授把教學(xué)歸為5個(gè)境界：1.起碼要充滿(mǎn)信息；2.盡量讓信息都是都是事實(shí)；3最后把事實(shí)放在一個(gè)系統(tǒng)中成為知識(shí)；4更理想的境界是讓知識(shí)充滿(mǎn)智慧；5.最理想的境界是把智慧上升到哲學(xué)。劉教授指出教師應(yīng)該多備少講，課堂上要引經(jīng)據(jù)典，多讀名家、大師的作品，使學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)有一個(gè)較高的起點(diǎn)。他強(qiáng)調(diào)，教師不能滿(mǎn)足教授專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且必須增加課堂授課的信息量，通過(guò)多種教學(xué)方法來(lái)啟迪學(xué)生的智慧，使學(xué)生能為之興奮、為之思辨。劉教授簡(jiǎn)短總結(jié)，使在座的老師深受啟發(fā)。

　　座談會(huì)上，外語(yǔ)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、教授及教師代表就大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)、學(xué)科建設(shè)及教學(xué)法問(wèn)題與劉教授進(jìn)行了詳盡的探討。最后，譚院長(zhǎng)指出，隨著全校教學(xué)改革的深入，對(duì)外語(yǔ)教學(xué)提出了越來(lái)越高的要求，希望劉教授言簡(jiǎn)意賅的講話(huà)能啟發(fā)老師的思考，不斷提高自己的學(xué)術(shù)水平，改進(jìn)課堂教學(xué)方法，把外語(yǔ)教學(xué)改革引向深入。

（審核：譚利群）