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大學(xué)潤(rùn)人,點(diǎn)滴潤(rùn)心——機(jī)械學(xué)院2011屆本科德育答辯系列報(bào)道之一


供稿:汪浩  攝影:趙冉陽(yáng)  編輯:董路寧

祝愿車(chē)輛一班所有同學(xué)能夠達(dá)成所愿,榮歸故里,師夷長(zhǎng)技以制夷,貢獻(xiàn)我中華汽車(chē)工業(yè)之崛起。

                                           ——題記

  2011年3月9日,機(jī)械與車(chē)輛學(xué)院03110701班舉行了2007級(jí)畢業(yè)生“放飛青春”主題德育答辯,班主任王文偉老師和學(xué)院輔導(dǎo)員李文彪老師及學(xué)院德育答辯評(píng)審團(tuán)成員組成了答辯評(píng)分小組,負(fù)責(zé)此次主題德育答辯的評(píng)分工作。此次德育答辯拉開(kāi)了機(jī)械與車(chē)輛學(xué)院2007級(jí)本科生“放飛青春”主題德育答辯的序幕,在接下來(lái)的一個(gè)月內(nèi),其余11個(gè)班級(jí)將陸續(xù)開(kāi)展。

  這一次德育答辯的主題是“放飛青春”,旨在讓同學(xué)們回眸大學(xué)時(shí)光,思考青春歲月,放飛斑斕夢(mèng)想。它為學(xué)生提供了一個(gè)回顧審視大學(xué)生涯的平臺(tái),讓學(xué)生能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)自身不足,調(diào)整自身發(fā)展方向。

  首先班團(tuán)支部書(shū)記趙冉陽(yáng)同學(xué)總結(jié)了大學(xué)階段班級(jí)所取得的成績(jī)。大學(xué)四年中,班級(jí)在學(xué)生黨建、參與科技創(chuàng)新、參與暑期社會(huì)實(shí)踐、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)和文體活動(dòng)等方面都取得了優(yōu)異的成績(jī),并最終被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)班集體。

  隨后進(jìn)行同學(xué)答辯環(huán)節(jié),答辯順序通過(guò)抽簽決定,每個(gè)簽條上面是一段對(duì)于某個(gè)同學(xué)的描述,設(shè)計(jì)新穎、安排巧妙,拉近了同學(xué)們的距離,使現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。

  在答辯過(guò)程中,聶海棹同學(xué)說(shuō)“進(jìn)校時(shí),我的簡(jiǎn)歷上還只有名字和星座,通過(guò)四年的努力,我已將我的簡(jiǎn)歷充實(shí)得滿(mǎn)滿(mǎn)的,每一條都是我自己親力躬行的”;郭陽(yáng)同學(xué)將自己成績(jī)進(jìn)步的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比,并在最后飽含深情的說(shuō)“別了,北理工;別了,我的青春”;王文超同學(xué)追求的紐約夢(mèng);王若婷同學(xué)所說(shuō)的“最大學(xué)”;高峰同學(xué)表達(dá)的對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的懷念;董路寧同學(xué)的拾貝,這些都引起了同學(xué)們的共鳴,獲得了理解與鼓勵(lì)的掌聲。

  最后,該班班主任總結(jié)道“年輕真好,年輕意味著活力和時(shí)間,正因?yàn)橛谢盍?,你們可以去做自己想要做的事情,正因?yàn)橛袝r(shí)間,你們可以彌補(bǔ)自己所犯的錯(cuò)誤。希望同學(xué)們能反思不足,思考四年生活,用剩下的半年時(shí)間來(lái)完善大學(xué)生活,祝愿大家有美好的未來(lái)。”

  5年后的我們:初入社會(huì),意氣風(fēng)發(fā),我們是朋友!

  10年后的我們:小有所成,成家立業(yè),我們是兄弟!

  20年后的我們:兒女成才,各有建樹(shù),我們是棟梁!

  40年后的我們:人生暮年,有你們相伴,我們是車(chē)輛一班!

(審核:閻艷)