德國(guó)杜伊斯堡-埃森大學(xué)Bernd Spillner教授應(yīng)邀到德語(yǔ)系進(jìn)行學(xué)術(shù)報(bào)告
發(fā)布日期:2009-06-16 閱讀次數(shù):
供稿:德語(yǔ)系 編輯:吳昊
2009年6月11日,德語(yǔ)學(xué)會(huì)北京分會(huì)邀請(qǐng)德國(guó)杜伊斯堡-埃森大學(xué)的Bernd Spillner博士教授在北京理工大學(xué)舉行學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。學(xué)術(shù)報(bào)告的題目是:Sprache-Bild-Beziehungen in deutschen Texten und Sprache in „Bildern-ohne-Worte“(德語(yǔ)篇章中的語(yǔ)言和圖片的關(guān)系以及無(wú)文字圖片中的語(yǔ)言)。
Spillner教授是德國(guó)知名語(yǔ)言學(xué)家,其重要研究領(lǐng)域?yàn)槠胀ㄕZ(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)。報(bào)告首先從語(yǔ)言變體講起,簡(jiǎn)要介紹了篇章構(gòu)成和篇章銜接等內(nèi)容,進(jìn)而講述了篇章除銜接和連貫之外另五個(gè)主要組成要素。接下來(lái),以法國(guó)和意大利不同的簡(jiǎn)歷風(fēng)格、以學(xué)術(shù)文章和報(bào)道的不同語(yǔ)言色彩為例,說(shuō)明了篇章因地域的不同、文體的不同而存在差異性。緊接著Spillner教授用圖片、示例形象展示了語(yǔ)言和圖片的關(guān)系:圖片在很大程度上對(duì)語(yǔ)言的表達(dá)起著釋義和補(bǔ)充說(shuō)明的作用,但有的時(shí)候圖片與語(yǔ)言?xún)?nèi)容并沒(méi)有實(shí)際關(guān)系,只是一個(gè)標(biāo)示。語(yǔ)言包括言語(yǔ)的語(yǔ)言和非言語(yǔ)的語(yǔ)言。在專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言中,非言語(yǔ)手段如圖表、表格等起著不可忽視的作用。
在大家的掌聲中,Spillner教授結(jié)束了他的學(xué)術(shù)報(bào)告。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)德語(yǔ)系錢(qián)敏汝教授及其指導(dǎo)的語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)博士生、碩士生也出席了此次報(bào)告會(huì),來(lái)參加報(bào)告會(huì)的還有清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、北京航空航天大學(xué)及天津科技學(xué)院的德語(yǔ)學(xué)會(huì)成員國(guó)。與會(huì)者與Spillner教授就相關(guān)學(xué)術(shù)問(wèn)題進(jìn)行了深入探討。
為了表示對(duì)Spillner教授的謝意,德語(yǔ)系贈(zèng)送了教授一份具有中國(guó)傳統(tǒng)文化色彩的紀(jì)念品,由德語(yǔ)系系主任姜愛(ài)紅教授親手贈(zèng)予Spillner教授。祝賀其報(bào)告會(huì)圓滿(mǎn)成功,并祝福他中國(guó)之行一切順利。
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