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第二屆社會(huì)工作文化節(jié)之北京高校社會(huì)工作論壇報(bào)道


攝影:周巍、盧思含 撰稿:王艷艷 編輯:賈效明

    5月16日,由中華社工網(wǎng)主辦的北京高校社會(huì)工作論壇在中國(guó)青年政治學(xué)院舉行,北京理工大學(xué)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)應(yīng)邀參加了論壇,論壇作為北京理工大學(xué)社會(huì)工作文化節(jié)的校外拓展的重要內(nèi)容,由12位大學(xué)二年級(jí)的社會(huì)工作學(xué)生組成小組進(jìn)行詳細(xì)地準(zhǔn)備,認(rèn)真地參與。

    論壇分三部分進(jìn)行,首先,由各高校的專(zhuān)家分別就“職業(yè)化背景下的社會(huì)工作學(xué)生定位”、“社會(huì)工作在ngo的發(fā)展”、“社會(huì)工作的發(fā)展前景”等幾個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)地闡述和介紹,專(zhuān)家們擺脫以往的只結(jié)合ppt進(jìn)行講授的傳統(tǒng)模式,而是運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)游戲的方式,讓學(xué)生在游戲中感受社會(huì)工作的理念、模式和方法。

    然后,針對(duì)專(zhuān)家介紹的內(nèi)容,各高校的學(xué)生分別進(jìn)行討論,并將討論的成果進(jìn)行簡(jiǎn)單的匯總,由代表上臺(tái)表達(dá)觀(guān)點(diǎn)和疑問(wèn)。在社會(huì)工作職業(yè)化問(wèn)題上,我校學(xué)生提出了NGO本土化需要和社工職業(yè)化的對(duì)口問(wèn)題、NGO和社會(huì)工作在理念、工作方法等方面的關(guān)系;中國(guó)人民大學(xué)的學(xué)生則進(jìn)一步探討社會(huì)工作在大陸發(fā)展的影響因素,同時(shí)介紹了三種主要的運(yùn)作的模式;北京師范大學(xué)通過(guò)分析NGO和社會(huì)工作的現(xiàn)狀探討了社會(huì)工作在大陸的發(fā)展前景。中華女子學(xué)院和中國(guó)青年政治學(xué)院、首都師范大學(xué)分別就社會(huì)工作在中國(guó)的社會(huì)認(rèn)同度和相關(guān)制度進(jìn)行了討論。

    接下來(lái)是自由討論階段,專(zhuān)家就同學(xué)們?cè)谏鲜鲇懻撝刑岢龅膯?wèn)題進(jìn)行了解答,對(duì)于還有一些未能匯報(bào)的問(wèn)題,學(xué)生們也進(jìn)行了自主提問(wèn),表達(dá)了自己的觀(guān)點(diǎn)和看法,以更好地得到解答,達(dá)到論壇的彼此成長(zhǎng)的目的。解答環(huán)節(jié)過(guò)后,各高校的學(xué)生自行選擇小組,討論自己最感興趣的話(huà)題,通過(guò)辯論和探討,各高校學(xué)生的不同特質(zhì)和觀(guān)點(diǎn)得到充分展現(xiàn),達(dá)到了分享成果,感受社工生生氣息的作用,同時(shí),也促進(jìn)了各高校之間的交流和友誼的增長(zhǎng)。

    最后,熱鬧的討論因?yàn)闀r(shí)間的限制不得不停止,中國(guó)青年政治學(xué)院的的孫瑩教授為整個(gè)論壇做了總結(jié),中華社工網(wǎng)為專(zhuān)家們獻(xiàn)上了紀(jì)念品,全體參加成員進(jìn)行了合影留念。通過(guò)這次論壇,同學(xué)們更加全面透徹地了解社會(huì)工作職業(yè)化的進(jìn)程以及發(fā)展中所需要應(yīng)對(duì)的問(wèn)題,為自己以后的專(zhuān)業(yè)定位提供寶貴的資源和參考信息,當(dāng)然,論壇也擴(kuò)大了社會(huì)工作的影響力,推動(dòng)社會(huì)工作的發(fā)展。

    在整個(gè)論壇過(guò)程中我校代表小組虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真求教、仔細(xì)探討,對(duì)社會(huì)工作的發(fā)展提出了軍隊(duì)社會(huì)工作等特色設(shè)想,給在場(chǎng)的學(xué)生和專(zhuān)家留下了深刻印象,我們還注重高校的連接和友誼,邀請(qǐng)他們參加北京理工大學(xué)的文化節(jié),希望可以長(zhǎng)期建立友好關(guān)系。對(duì)于論壇的成果,小組成員將做成匯報(bào),向所有社會(huì)工作系的學(xué)生進(jìn)行傳達(dá),進(jìn)一步擴(kuò)大影響,提升社會(huì)工作的素質(zhì)。