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——領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)系列調(diào)研活動(dòng)之九

供稿、攝影、編緝：彭明雪

    4月27日下午，管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長(zhǎng)魏一鳴教授到應(yīng)用經(jīng)濟(jì)系調(diào)研，副院長(zhǎng)兼應(yīng)用經(jīng)濟(jì)系系主任何海燕教授、副主任孟凡臣教授、支部書(shū)記張曉甦副教授、責(zé)任教授董瑾及十余位中青年骨干教師參加了調(diào)研會(huì)。

    何海燕教授主持了調(diào)研會(huì)，并從學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍、科研方向及取得的成績(jī)、系文化等方面進(jìn)行了詳細(xì)介紹。

    應(yīng)用經(jīng)濟(jì)系老師認(rèn)真準(zhǔn)備，圍繞著“如何使應(yīng)用經(jīng)濟(jì)系發(fā)展上層次、上水平”進(jìn)行發(fā)言。孟凡臣、董瑾、張曉甦、劉嶺、彭紅斌、余曉泓、趙中秋、馬明、趙玉煥、李京、王紅夏、王廣生、董梅、戚淳、顧百川、侯高嵐等老師先后就應(yīng)用經(jīng)濟(jì)系的教學(xué)、科研現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題進(jìn)行了匯報(bào)，并對(duì)科研梯隊(duì)建設(shè)、獎(jiǎng)懲機(jī)制設(shè)計(jì)、資源合理調(diào)配等方面提出建議。

    在認(rèn)真聽(tīng)取了應(yīng)用經(jīng)濟(jì)系各位老師的匯報(bào)后，魏一鳴院長(zhǎng)表示有感于應(yīng)用經(jīng)濟(jì)系十年來(lái)的長(zhǎng)足發(fā)展，并充分肯定了其取得的巨大成績(jī)，尤其在網(wǎng)站建設(shè)方面更是在全院做出了表率；各位老師的建議非常好，學(xué)院會(huì)在日后建設(shè)“一流的研究型管理學(xué)院”的各項(xiàng)改革措施中積極采納。隨后，魏一鳴院長(zhǎng)指出，要實(shí)現(xiàn)“一流的研究型管理學(xué)院”建設(shè)目標(biāo)，需要實(shí)現(xiàn)“4個(gè)一流”，即一流的人才、一流的科研成果、一流的師資隊(duì)伍、一流的院系文化，并逐一詮釋其中含義。結(jié)合學(xué)院發(fā)展定位及應(yīng)用經(jīng)濟(jì)系的調(diào)研情況，魏一鳴院長(zhǎng)就如何加快應(yīng)用經(jīng)濟(jì)系長(zhǎng)期健康發(fā)展提出六方面的意見(jiàn)和建議。第一，要結(jié)合學(xué)科自身優(yōu)勢(shì)，重在應(yīng)用，努力實(shí)現(xiàn)各學(xué)科間的內(nèi)部交叉；第二，凝煉方向，聚集理工特色，舉定旗子，形成影響，積極與國(guó)際化接軌；第三，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和人才培養(yǎng)，減輕青年教師的教學(xué)壓力，鼓勵(lì)青年教師激昂斗志，放遠(yuǎn)目光，釋放熱情，積極投入科研工作，在“入主流”方面付出更多努力；第四，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，辦好經(jīng)濟(jì)期刊，形成積極向上的思想文化氛圍；第五，從“質(zhì)”和“量”兩方面提高科研層次，努力在產(chǎn)業(yè)上、政策上、學(xué)術(shù)上形成影響；第六，在資源配置方面，學(xué)院會(huì)積極考慮給予支持，并根據(jù)學(xué)院學(xué)科發(fā)展的需要，對(duì)師資隊(duì)伍進(jìn)行調(diào)整。