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生命學(xué)院2006級(jí)本科生第二黨支部召開(kāi)理論學(xué)習(xí)會(huì)


供稿、攝影:2006級(jí)本科生第二黨支部  編輯:   生命學(xué)院   陳 宇

    2009年4月7 日,生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2006級(jí)本科生第二黨支部召開(kāi)理論學(xué)習(xí)會(huì)。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是以《科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要論述摘編》為依托。在研讀其內(nèi)容的基礎(chǔ)上,加入個(gè)人的理解與體會(huì),與大家一同探討、分享。
    會(huì)議由支部書(shū)記朱燁主持,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容為科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重大意義、科學(xué)發(fā)展觀(guān)提出的根本依據(jù)、把科學(xué)發(fā)展觀(guān)貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面、增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性等四章。學(xué)習(xí)形式為,前兩章由書(shū)記組織大家共同學(xué)習(xí)探討,后兩章則劃分為兩個(gè)小組分別學(xué)習(xí),之后匯總討論。這種分組學(xué)習(xí)的方法較好的提高了大家的積極性,并在之后的總結(jié)中有更多同學(xué)發(fā)表自己的看法和體會(huì)。各位黨員建議在今后的學(xué)習(xí)討論中多采取類(lèi)似的方法以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。
    最后,朱燁書(shū)記要要求大家在會(huì)后認(rèn)真學(xué)習(xí)其他幾章內(nèi)容,深刻學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),并將其在生活中貫徹落實(shí)。