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撰稿：郭瀟萌  編輯：賈效明

    為了開(kāi)闊同學(xué)們的視野、放松同學(xué)們的心情、增強(qiáng)同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)技能，3月14日晚，我校社工系主任賈曉明教授帶領(lǐng)由研究生及大四學(xué)生組成的舞蹈治療團(tuán)隊(duì)，在良鄉(xiāng)校區(qū)學(xué)生服務(wù)中心的多功能廳給人文學(xué)院社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)大一、大二的學(xué)生帶來(lái)了精彩的舞蹈治療培訓(xùn)。

    舞蹈治療是一種“運(yùn)用舞蹈或動(dòng)作過(guò)程，促進(jìn)個(gè)體情緒、身體、認(rèn)知和社會(huì)整合的心理療法。”作為創(chuàng)造性藝術(shù)療法之一，它不同于編舞、表演，也不同于武術(shù)、太極、瑜伽和健美操。它并不強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的技巧，也不是減重塑身。它追求的是在身體舞動(dòng)、情緒表達(dá)與互動(dòng)中得到身心的整合，心理的調(diào)整。

    伴隨著輕柔的音樂(lè)，同學(xué)們?cè)谇爻瑢W(xué)長(zhǎng)的引導(dǎo)下進(jìn)入了自己喜愛(ài)的花的海洋，大家的身心都得到了極大的放松。在放松的狀態(tài)下，同學(xué)們進(jìn)行了一系列舞蹈游戲和與同伴的支持游戲。在舞蹈中，同學(xué)們把自己的身、心、神調(diào)理并融合在一起。通過(guò)舞蹈表達(dá)了自己不可言、不能言、不堪言之情，不清楚、不滿(mǎn)足、不痛快之意。同學(xué)們雖然跳的大汗淋漓，但內(nèi)心的壓力得到了極大的釋放，感受到了無(wú)限的輕松。

    最后，同學(xué)們對(duì)整個(gè)活動(dòng)的感受進(jìn)行了分享，大家紛紛表達(dá)了對(duì)這次活動(dòng)的喜愛(ài)之情，認(rèn)為在活動(dòng)中自己與同學(xué)的關(guān)系得到發(fā)展，自己內(nèi)心的苦悶得到了釋放，對(duì)專(zhuān)業(yè)有了更深層次的了解、更加喜愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)。培訓(xùn)活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中順利結(jié)束，大家合影留念，并祝愿北理的社工專(zhuān)業(yè)越走越好。