我校召開(kāi)2009屆畢業(yè)生第三次就業(yè)工作會(huì)議
發(fā)布日期:2009-03-06 閱讀次數(shù):
供稿/編輯:招生就業(yè)工作處 林驥佳 攝影:管帥華
2008年3月5日,我?!?009屆畢業(yè)生第三次就業(yè)工作會(huì)議”在主樓三層會(huì)議室召開(kāi)。黨委書(shū)記郭大成、副校長(zhǎng)趙顯利、招生就業(yè)工作處處長(zhǎng)郝志強(qiáng)、副處長(zhǎng)羅佳、校友會(huì)主任段麗萍、教務(wù)處副處長(zhǎng)徐瑾、各學(xué)院主管學(xué)生工作副書(shū)記、學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、房山高職學(xué)院就業(yè)負(fù)責(zé)人、就業(yè)辦公室全體工作人員參加了會(huì)議,會(huì)議由副校長(zhǎng)趙顯利主持。
會(huì)上,招生就業(yè)工作處處長(zhǎng)郝志強(qiáng)匯報(bào)了學(xué)校的整體就業(yè)狀況,存在的主要問(wèn)題和就下一步的工作重點(diǎn)。郝處長(zhǎng)指出,今年的就業(yè)形勢(shì)相比去年更加嚴(yán)峻。突出地表現(xiàn)在以下兩點(diǎn):一是受金融危機(jī)影響,畢業(yè)生總體需求萎縮;二是北京市進(jìn)京政策調(diào)整,京外生源在京就業(yè)尤其是在城八區(qū)難度加大。
郝處長(zhǎng)提出了下一步的工作重點(diǎn),概括如下:
一、千方百計(jì)拓寬就業(yè)渠道。
包括研究制定“學(xué)生科研助理”政策,通過(guò)為這部分同學(xué)保留戶(hù)檔等措施,緩解就業(yè)壓力;外出走訪(fǎng)用人單位,鞏固和建立新的就業(yè)基地。重點(diǎn)以國(guó)防單位為主,例如剛剛合并的中航集團(tuán),剛剛成立的“大飛機(jī)”公司等等;如果條件允許,準(zhǔn)備再召開(kāi)一次大型畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)。
二、針對(duì)各學(xué)院就業(yè)負(fù)責(zé)人變動(dòng)較大情況,近期將組織培訓(xùn),力爭(zhēng)人人持證上崗。
三、整合就業(yè)指導(dǎo)課程資源,將就業(yè)指導(dǎo)課程由選修課過(guò)渡到必修課。
四、關(guān)心女生、長(zhǎng)線(xiàn)專(zhuān)業(yè)學(xué)生、學(xué)業(yè)有困難學(xué)生等特殊群體的就業(yè)問(wèn)題。
五、幫助學(xué)生認(rèn)清形勢(shì),尤其是北京市外地生源進(jìn)京政策的調(diào)整,合理調(diào)整期望值,引導(dǎo)畢業(yè)生到京外和國(guó)家需要的地方就業(yè)。
郭大成書(shū)記在聽(tīng)取了郝處長(zhǎng)匯報(bào)后做了三點(diǎn)指示:
一、樹(shù)立信心,采取有效措施,堅(jiān)決打好這一仗。郭書(shū)記強(qiáng)調(diào),人才培養(yǎng)是學(xué)校的中心工作,就業(yè)工作不是孤立的,而是人才培養(yǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。從事這份工作很辛苦也很光榮。我們只有打好這一仗,別無(wú)選擇。這些年來(lái)我校就業(yè)工作成績(jī)一直不錯(cuò),盡管經(jīng)濟(jì)下滑,如果采取有效措施,還是可以大有作為。
二、轉(zhuǎn)變觀(guān)念,加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。以往“皇帝女兒不愁嫁”的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,面臨新的形勢(shì),老師的觀(guān)念要轉(zhuǎn)變,不能再清高,要腳踏實(shí)地做些實(shí)事。學(xué)生的觀(guān)念也要轉(zhuǎn)變,我們要加以引導(dǎo)。要讓學(xué)生改變“一次就業(yè)定終身”的觀(guān)念,職業(yè)是動(dòng)態(tài)發(fā)展的。要成才首先得有位子,在基層、在艱苦地區(qū)更容易鍛煉成長(zhǎng)。在北京也不一定都要在城八區(qū),在遠(yuǎn)郊區(qū)縣同樣可以成才。要做好宣傳工作,可以請(qǐng)我們成才的校友,特別是在艱苦地區(qū)成才的校友來(lái)學(xué)校作報(bào)告。
三、動(dòng)員全校上下都要參與就業(yè)工作。學(xué)院書(shū)記、院長(zhǎng)、教授、導(dǎo)師,校友會(huì)可以動(dòng)員校友,方方面面的都要?jiǎng)悠饋?lái)。(對(duì)就業(yè)工作的)認(rèn)識(shí)程度必須提高,要使全校上下形成共識(shí):招生、培養(yǎng)、就業(yè)是一個(gè)有機(jī)的整體。 建議下一次會(huì)議擴(kuò)大一下,請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、書(shū)記、教授們參加。要想辦法、要有新招,全校上下共同努力,打好這一仗。
郭書(shū)記對(duì)改善就業(yè)指導(dǎo)中心的辦公環(huán)境也提出了建議。郭書(shū)記指出,用人單位來(lái)學(xué)校(開(kāi)招聘會(huì))不能沒(méi)有一個(gè)像樣的場(chǎng)地。學(xué)校暫定招分處搬遷至體育館,招分處還可以自己選合適的地方,例如浴室有近千平米,在學(xué)生區(qū)的中心,地理位置很好,又相對(duì)獨(dú)立,可以做一些事前的溝通工作。
趙顯利副校長(zhǎng)總結(jié)了郭書(shū)記的講話(huà)精神,并就下一步的工作做了重要部署:
首先,各學(xué)院回去后要將會(huì)議精神正式傳達(dá)給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子,請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)研究如何做好下一步的工作。由學(xué)院做出統(tǒng)一安排,書(shū)記、院長(zhǎng)也要承擔(dān)任務(wù),任務(wù)要具體,明確責(zé)任人,然后報(bào)給招生就業(yè)工作處。要給出階段性目標(biāo),每一次都要有提高,到最后沒(méi)有完成任務(wù)也得有說(shuō)法。
其次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院一把手主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),帶隊(duì)走訪(fǎng)特殊行業(yè),例如大飛機(jī)公司、航天、航空、電子等各大集團(tuán),包括建立就業(yè)基地、招生基地。
第三,關(guān)于科研助理問(wèn)題,國(guó)家有這方面的規(guī)定,各學(xué)院回去作一個(gè)統(tǒng)計(jì),可以提供的崗位有多少?是哪個(gè)項(xiàng)目組?負(fù)責(zé)人是誰(shuí)?下周內(nèi)把此事做完,報(bào)給招分處。
第四,重點(diǎn)關(guān)心女生、長(zhǎng)線(xiàn)專(zhuān)業(yè)、農(nóng)村學(xué)生、學(xué)業(yè)有困難學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,對(duì)弱勢(shì)群體要認(rèn)真對(duì)待。學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀(guān)念需要做工作,但別嚇唬他們,要引導(dǎo)他們。
各學(xué)院就當(dāng)前存在的主要問(wèn)題、下一步才取得主要措施做了簡(jiǎn)要匯報(bào)。
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