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供稿、攝影：學(xué)生處 李旭珊  編輯：石 磊

    5月24日，我校班級(jí)心理委員培訓(xùn)在中心教學(xué)樓317教室舉行。班級(jí)心理委員是高校學(xué)生心理疾病預(yù)防與危機(jī)干預(yù)體系的重要基層組成部分，對(duì)普及心理健康知識(shí)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的心理問(wèn)題等工作有重要的影響意義。

    此次班級(jí)心理委員培訓(xùn)采取學(xué)院推薦、學(xué)生自愿參加的原則，共有來(lái)自全校13個(gè)學(xué)院400多名學(xué)生參加，學(xué)生層次涵蓋本科生、研究生、博士生。

    培訓(xùn)內(nèi)容共分三個(gè)主題。上午的培訓(xùn)由來(lái)自北京交通大學(xué)心理中心主任田寶偉副教授主講。田老師以大量豐富、鮮活的個(gè)案深入淺出地講解了大學(xué)生中常見(jiàn)的心理問(wèn)題及可能的成因，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到維護(hù)心理健康的重要意義。其中 “心理的力量”小游戲更讓大家切身感受到細(xì)節(jié)的行為習(xí)慣對(duì)心理發(fā)展的影響。

    下午的培訓(xùn)由我校心理健康教育與咨詢(xún)中心的李旭珊、劉翼靈老師主講。劉翼靈老師重點(diǎn)介紹了班級(jí)心理委員在助人過(guò)程中所需具備基本的心理咨詢(xún)與治療的技術(shù)，講授了有效傾聽(tīng)的基本過(guò)程、介紹了共情技術(shù)。

    李旭珊老師重點(diǎn)介紹了我校學(xué)生心理疾病預(yù)防與危機(jī)干預(yù)體系的工作機(jī)制，學(xué)校如何規(guī)范、有效地進(jìn)行處理學(xué)生心理危機(jī)事件，同時(shí)闡述班級(jí)心理委員的工作職責(zé)和所需具備的工作能力。兩位老師還結(jié)合“5.12四川汶川大地震”的情況向同學(xué)們簡(jiǎn)要介紹了重大危機(jī)事件發(fā)生后如何進(jìn)行自我心理保護(hù)與助人。

    為了提升班級(jí)心理委員工作的長(zhǎng)效機(jī)制，心理中心特別編制了《班級(jí)心理委員工作手冊(cè)》，涵蓋學(xué)校心理工作相關(guān)制度、大學(xué)生心理發(fā)展主題、常見(jiàn)學(xué)生心理問(wèn)題與處理辦法、心理委員工作職責(zé)等多項(xiàng)內(nèi)容，為此項(xiàng)工作規(guī)范有效地開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今后心理中心還將舉辦更為深入的系列主題培訓(xùn)。

    （審核：劉明奇）