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供稿：王艷艷  攝影：胡筱丹 編輯：李雙

　　2008年3月23日，校級(jí)新生辯論賽初賽第四場(chǎng)，在101室緊張地進(jìn)行著，雙方——人文學(xué)院代表隊(duì)和計(jì)算機(jī)學(xué)院代表隊(duì)，圍繞著“挫折是否有利于成才”，展開(kāi)了唇槍舌戰(zhàn)。

　　在開(kāi)題立論和攻辯兩個(gè)環(huán)節(jié)中，雙方慷慨陳詞，正方從挫折、成才的定義剖析論點(diǎn)，運(yùn)用古往今來(lái)的舉例，從人的成長(zhǎng)過(guò)程中挫折的激勵(lì)機(jī)制和挫折是人成才的必不可少精力等方面來(lái)論述挫折有利于成才；反方則就挫折給成長(zhǎng)帶來(lái)的挫敗感等方面來(lái)闡述挫折不利于成才的問(wèn)題，雙方不相上下。

　　自由辯論中，雙方引經(jīng)據(jù)典，通過(guò)具體的例證材料，展開(kāi)了針?shù)h相對(duì)的唇槍舌戰(zhàn)。比賽選手們勃發(fā)的氣勢(shì)，清晰流暢的言語(yǔ)，幽默的用詞使比賽達(dá)到高潮，多次贏(yíng)得了場(chǎng)下觀(guān)眾的熱烈掌聲。尤其是人文學(xué)院代表隊(duì)，睿智的洞察力，積極有效的反駁，巧妙地設(shè)置智力和語(yǔ)言陷阱，為自己贏(yíng)得了兩分鐘的辯論間隙，給觀(guān)眾和主席團(tuán)留下了深刻的印象。最后總結(jié)陳詞，雙方四辯就彼此在前面辯論的錯(cuò)誤和薄弱環(huán)節(jié)加以糾正和補(bǔ)充，辯論結(jié)束。

　　辯論結(jié)束后，評(píng)委退場(chǎng)打分，場(chǎng)下同學(xué)踴躍向辯手提問(wèn)。隨后，評(píng)委代表對(duì)比賽進(jìn)行總結(jié)性的評(píng)論。最后，主席宣布了比賽結(jié)果——正方獲勝，反方四辯獲得最佳辯手稱(chēng)號(hào)。到此，為時(shí)1小時(shí)的比賽在雙方選手的握手中圓滿(mǎn)結(jié)束。

人文學(xué)院代表隊(duì)合影留念

　　我院辯論隊(duì)勝出。下周，將繼續(xù)與其他辯論隊(duì)進(jìn)行對(duì)決，我們期待著更精彩的比賽，同時(shí)也預(yù)祝我院辯論隊(duì)再創(chuàng)佳績(jī)。