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北理工基金會(huì)實(shí)踐團(tuán)專(zhuān)訪(fǎng)學(xué)校老教授


追尋北理記憶,傳承延安精神


 
  2015年7月9日—10日,北京理工大學(xué)教育基金會(huì)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)圓滿(mǎn)完成“追尋北理記憶--校慶75周年老教授訪(fǎng)談”社會(huì)實(shí)踐。今年為學(xué)校將迎來(lái)建校75周年校慶,為感謝七十五年以來(lái)為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的教職工,學(xué)習(xí)前輩優(yōu)秀事跡,社會(huì)實(shí)踐團(tuán)分別對(duì)甘仞初教授、馬寶華教授、孫厚芳教授、李兆民老師和安連生教授進(jìn)行了采訪(fǎng)。
 
  7月9日上午,實(shí)踐團(tuán)成員(張璐杰、仝文瑞、李怡、謝國(guó)軍、帥宗成、王妍、陳思雨、鐘樂(lè))到甘仞初教授家進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)的采訪(fǎng)。甘教授向我們講述了許多他年輕時(shí)奮斗的故事,他的大學(xué)時(shí)代豐富多彩,為了學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)科研而努力拼搏。當(dāng)天下午,實(shí)踐團(tuán)如約來(lái)到馬寶華教授的辦公室進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的采訪(fǎng)。馬教授用他身邊的事例告訴實(shí)踐團(tuán)成員:大學(xué)生要有堅(jiān)定的毅力、強(qiáng)大而不自傲的內(nèi)心,要有活到老學(xué)到老的心態(tài),不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),更要學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的思路和方法。


 
  7月10日上午,實(shí)踐團(tuán)對(duì)李兆民老師進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的采訪(fǎng)。李兆民老師是我校優(yōu)秀黨務(wù)工作者、北京市關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人、北京市優(yōu)秀特邀黨建組織員。李老師退休后仍心系學(xué)院發(fā)展,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),定期去良鄉(xiāng)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),有時(shí)甚至到晚上十一二點(diǎn)才結(jié)束。李老師愛(ài)生如子的情懷讓人肅然起敬。當(dāng)天上午,實(shí)踐團(tuán)對(duì)孫厚芳教授進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)的采訪(fǎng)。孫教授講述了許多北理過(guò)去的故事。當(dāng)天下午,實(shí)踐團(tuán)對(duì)光電學(xué)院安連生教授進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的采訪(fǎng)。安連生教授講述了光電學(xué)院的發(fā)展歷程,并提出了許多寶貴的建議,尤其強(qiáng)調(diào)了學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生與專(zhuān)業(yè)老師之間的聯(lián)系,學(xué)生也要主動(dòng)與老師交流和溝通。

  每次采訪(fǎng)結(jié)束,教授們都表達(dá)了對(duì)北理75周年校慶的美好祝福,祝愿北京理工大學(xué)的明天更加輝煌。采訪(fǎng)小組贈(zèng)送老教授北理戒指,并與教授合影留念。通過(guò)此次采訪(fǎng)退休老教授的社會(huì)實(shí)踐,實(shí)踐團(tuán)了解了北理發(fā)展過(guò)程中的許多故事。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該向這些前輩們學(xué)習(xí)艱苦奮斗、努力拼搏的精神,畢業(yè)之后應(yīng)像他們一樣為國(guó)家、為社會(huì)、為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。北理工建校75周年以來(lái),有太多像這些老教授一樣的教職工不辭辛勞默默付出,將自己的青春年華,甚至一生都奉獻(xiàn)給了北理。他們?nèi)鐭羲话?,閃耀北理,照亮后來(lái)者的前行之路,永遠(yuǎn)被北理人所銘記。