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【北理工青年與機(jī)關(guān)文化講座】張建:機(jī)關(guān)行為36忌



  2014年4月28日下午,青年與機(jī)關(guān)文化系列講座第2期在圖書(shū)館報(bào)告廳舉行。原國(guó)家人口計(jì)生委宣教司司長(zhǎng)、黨支部書(shū)記、現(xiàn)國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委監(jiān)察專(zhuān)員張建做了題為“機(jī)關(guān)行為36忌”的講座,講座由學(xué)校機(jī)關(guān)黨委、組織部、機(jī)關(guān)青年聯(lián)誼會(huì)、校工會(huì)主辦。


  “進(jìn)入機(jī)關(guān),你準(zhǔn)備好了嗎?”張建開(kāi)場(chǎng)的拋磚一問(wèn)讓在座青年干部為之一振,并引起了強(qiáng)烈的興趣。張建推崇“學(xué)而共習(xí)之,不亦樂(lè)乎”的理念,希望與在座青年干部互動(dòng)交流,教學(xué)相長(zhǎng)。

  “不知自己”、“濫發(fā)信息”、“瞇眼睛”、“文稿露怯”、“以直為榮”……被在場(chǎng)青年干部一一提問(wèn),張建通過(guò)原因、忌由、弊害、改進(jìn)4個(gè)層次對(duì)各類(lèi)典型性問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)講解。他言語(yǔ)詼諧幽默,旁征博引,結(jié)合自身多年機(jī)關(guān)工作經(jīng)歷和生動(dòng)的案例并運(yùn)用管理學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行了舉證分析,令人信服。


  張建多年專(zhuān)注于機(jī)關(guān)工作的研究與實(shí)踐,在長(zhǎng)期的黨建和思想政治工作中總結(jié)出了《機(jī)關(guān)青年36忌》。他認(rèn)為,日常工作中,機(jī)關(guān)青年干部,難免會(huì)有一些無(wú)意識(shí)的差錯(cuò),如果自己覺(jué)察不及時(shí),加上機(jī)關(guān)流動(dòng)性差的話(huà),許多毛病會(huì)遺害多年。即使已經(jīng)意識(shí)到或改正了,還會(huì)有很強(qiáng)的“第一印象”和“差錯(cuò)放大”效應(yīng),所以如果能盡早知道并防止出現(xiàn)“無(wú)意識(shí)差錯(cuò)”,對(duì)青年干部的順利發(fā)展和優(yōu)秀機(jī)關(guān)文化的形成至關(guān)重要。


  機(jī)關(guān)工作的個(gè)體所表現(xiàn)出來(lái)的行為習(xí)慣、行為方式反映出了機(jī)關(guān)的文化狀態(tài)和干部的素質(zhì)。建議機(jī)關(guān)青年樹(shù)立正確的成長(zhǎng)動(dòng)機(jī),結(jié)合36忌帶來(lái)的啟示,不斷修正自己的行為,努力提高自身素質(zhì)與修養(yǎng),養(yǎng)成優(yōu)良作風(fēng),促進(jìn)自身成長(zhǎng)成才。倡導(dǎo)機(jī)關(guān)青年通過(guò)自身行為處事方式貢獻(xiàn)出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)造性的工作,促進(jìn)機(jī)關(guān)文明、文化以及機(jī)關(guān)事業(yè)發(fā)展。